登录窗口
作者登录 审稿登录 编辑登录 读者登录
订阅 | 旧版入口 | English
 
  • 首页
  • 期刊简介
  • 编委会
  • 作者投稿
  • 订阅指南
  • 联系我们
  • 过刊目录
###
DOI:
中国科学院院刊:2006,(1):1-1
查看/发表评论     过刊浏览    高级检索     HTML
←前一篇   |   后一篇→
本文二维码信息
码上扫一扫!
下载全文
路甬祥:东西方教育差异及对我国研究生培养的启示
路甬祥1
(全国人大常委会 副委员长、中国科学院院长院士)
摘要
图/表
参考文献
相似文献
本文已被:浏览 2889次   下载 2次
    
中文摘要: 中科院院长路甬祥院士,在接受专题采访时,谈了东西方教育差异及对我国研究生培养的借鉴作用。他指出,国内外在研究生教育培养方面,确实存在一些差异。首先,中国有很优良的教育传统,但也有不足的地方,比如,我们比较注重知识的传授,不够注重人的创造性的发挥,这要求我们在教改中要逐步改变。第二,我们比较尊师重道,这没有什么不对,但更要尊重真理,要鼓励年轻人“青出于蓝,更胜于蓝”。尊重老师,但不迷信权威,要鼓励对已有的知识体系进行理性质疑,在有科学根据的基础上挑战已有的理论。第三,我们在教育方面比较突出的一个问题是,由于教育资源紧缺,能进大学的人比例较少,能读研究生的人就更少,再加上传统科举制度的影响,所以就
中文关键词: 研究生培养  研究生入学考试  启示  导师  传授知识  教育部  教育差异  应试教育  人格  教育资源
Abstract:
keywords:
文章编号:     中图分类号:G643    文献标志码:
基金项目:
作者单位
路甬祥 全国人大常委会 副委员长、中国科学院院长院士 
Author NameAffiliation
  
引用文本:
路甬祥.路甬祥:东西方教育差异及对我国研究生培养的启示[J].中国科学院院刊,2006,(1):1.
.[J].Bulletin of Chinese Academy of Sciences,2006,(1):1.
 
 
您是第34875246位访问者!
1996-2021 中国科学院版本所有 备案序号: 京ICP备05002857
地址:北京三里河路52号 邮编 100864 Email:bulletin@cashq.ac.cn
技术支持:北京勤云科技发展有限公司